ФОРМИРОВАНИЕ ВИДЕНИЯ БУДУЩЕГО У ПОДРОСТКОВ С САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ
Аннотация
В статье ставится задача изучить особенности видения будущего у подростков с сахарным диабетом. Методы исследования включают сравнительный анализ, анкетирование, психодиагностическое тестирование и математико-статистическую обработку (U-критерий Манна-Уитни, факторный анализ). Актуальность исследования обусловлена тем, что число подростков, больных сахарным диабетом, растет. Также обостряется потребность в изучении феномена болезни и ее репрезентации в индивидуальных аспектах личности и дальнейшем психологическом сопровождении целевой аудитории. В подростковом возрасте формируются первые представления о жизненных перспективах, конструируется видение будущего. Подростковый возраст является неустойчивым периодом в развитии и эволюции личности, который может осложняться хроническими заболеваниями. Подросткам может потребоваться помощь и профессиональная поддержка взрослых. Научная новизна исследования заключается в получении новых знаний о видении будущего у подростков с сахарным диабетом. То, как подростки видят свое будущее, определяет их реакцию в настоящее время. В статье отображены отличия в видении будущего от здоровых сверстников. Жизненные перспективы подростков с сахарным диабетом имеют особенности, в связи с этим хроническим заболеванием. Сообщаются различия в ценностно-смысловом, когнитивном и эмоционально-оценочном измерениях жизненных перспектив подростков. Изучение когнитивного измерения системы жизненных перспектив выявило события, которыми подростки с сахарным диабетом наполняют свое будущее (были упомянуты связанные со здоровьем ситуации в их будущем). Изучение эмоционального аспекта показало, что подростки с диабетом видят свое будущее более отдаленным, чем подростки без хронических заболеваний. Ценности «здоровье», «друзья», «любовь и семейные отношения» оказались для них значимыми. Будущее кажется ценным для больных подростков. Подростки с сахарным диабетом более ответственно подходят к планированию и построению видения своего будущего, что может быть связано с приоритетной ценностью «здоровье». В ходе исследования были выявлены различия в ценностях подростков с разными периодами болезни. Подростки с периодом заболевания в пять и более лет имеют более высокую ценность «здоровье», чем подростки с более коротким периодом болезни. Сахарный диабет влияет на построение жизненных перспектив подростков и формирование видения их будущего. Полученные данные могут быть использованы в индивидуальном консультировании, групповой работе, работе с родителями больных подростков.
Скачивания
Литература
References
Bochaver A.A. Issledovaniye zhizni puti cheloveka v sovremennoy zarubezhnoy psikhologii [Research of human life path in modern foreign psychology]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal]. 2008, vol. 29, no. 5, pp. 54-62.
Vinogradova I.A., Vinokurova G.A., Golubushina K.K., Danilova G.I., Dvoynin A.M., Klyuchko O.I., Kondrashina Yu.Yu., Samosadova Ye.V., Sukhareva N.F., Sukhonosov A.P., Chekalina A.A., Yashkova A.N. Zhiznennyye perspektivy uchashcheysya molodezhi: tsennosti i smysly bytiya [Life prospects of students youth: values and meanings of being]. Moscow, Moscow City Pedagogical University, 2015, 224 p.
Gurovich O. V., Stakhurlova L. I., Snegireva G. I., Dotsenko A. V. Otdelnie psikhologicheskiye kharakteristiki podrostkov s sakharnym diabetom 1 tipa [Selected psychological characteristics of adolescents with type 1 diabetes mellitus]. Materialy mezhdunarodnoy zaochnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii sovremennoy meditsiny: issledovaniya razvitiya [Materials of the international correspondence scientific and practical conference modern medicine: development trends]. [Edited by R. I. Zakharov]. Novosibirsk, Siberian Association of Consultants, 2012, pp. 52-58. https://sibac.info/sites/default/files/archive/2011/medicina_30.01.2012.pdf
Pavlova L.B. Psikhologicheskiye problemy i lichnostnyye osobennosti podrostkov s sakharnym diabetom [Psychological problems and personal features of adolescents with diabetes]. Izvestiya rossiyskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. A.I. Gertsena [News of the Russian State Pedagogical University named after A.I. Herzen]. 2008, no. 76-2, pp. 191-197.
Kosovtseva A.S., Kolesnikova L.I., Rychkova L.V., Polyakov V.M., Bairova T.A. Psikhologicheskiye osobennosti podrostkov s essentsial’noy arterial’noy gipertenziyey [Psychological features of adolescents with essential hypertension]. Acta biomedica scientifica, 2018, vol. 3, no. 2. pp. 56-62. https://doi.org/10.29413/ABS.2018-3.2.10
Ralnikova I.A. Zhiznennyye perspektivy lichnosti v nauchnoy paradigme psikhologicheskogo znaniya [Life prospects of personality in the scientific paradigm of psychological knowledge]. Izvestiya altayskogo gosudarstvennogo universiteta [News of Altai State University]. 2011, vol. 2-1, no. 70, pp. 53-60.
Ralnikova I.A. Psikhologicheskoye zdorov’ye i zhiznennyye perspektivy lichnosti [Psychology of the human life path]. Zdorov’ye cheloveka, teoriya i metodika fizicheskoy kul’tury i sporta [Human health, theory and methods of physical culture and sport]. 2019, vol. 4, no. 15, pp. 121-126.
Ralnikova I.A., Shamardina M.V., Pershina N.A. Zabolevaniye sakharnym diabetom v podrostkovom vozraste kak perelomnoye zhiznennoye sobytiye [Diabetes mellitus in adolescence as a turning point in life]. Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya [World of science, culture, education]. 2016, vol. 2, no. 57, pp. 295-299.
Rakhmatullina E.N. Emotsional’noye sostoyaniye podrostkov s sakharnym diabetom 1 tipa s prodolzhitel’nym stazhem zabolevaniya [Emotional state of adolescents with type 1 diabetes mellitus with various medical experience]. Aktual’nyye problemy gumanitarnykh i dopolnitel’nykh nauk [Topical problems of humanities and natural sciences]. 2012, no. 8, pp. 252-255.
Rokich M. Metodika “Tsennostnyye oriyentirovki” [Value orientations methodology]. Bol’shaya entsiklopediya psikhologicheskikh testov [Great encyclopedia of psychological tests]. Edited by A.A. Karelin. Moscow, Eksmo, 2009, pp.26-28. http://lib.mgppu.ru/opacunicode/app/webroot/index.php?url=/notices/index/IdNotice:107378/Source:default
Hlybova E.V. Osobennosti predstavleniy o budushchem u podrostkov [Features of ideas about the future in adolescents]. Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriya: Gumanitarnyye nauki [Bulletin of the University of Tambov]. 2008, vol. 9, no. 65, pp.242-245.
Ajibewa T.A., Toledo-Corral C., Miller A.L., Sonneville K.R., Robinson L.E., Lee J., Hasson R.E. Racial differences in psychological stress and insulin sensitivity in non-Hispanic Black and White adolescents with overweight/obesity. Physiology & Behavior, 2022, vol. 245, e113672. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2021.113672
Ajibewa T.A., Zhou M., Barry M.R., Miller A.L., Sonneville K.R., Leung C.W., Hasson R.E. Adolescent stress: A predictor of dieting behaviors in youth with overweight/obesity. Appetite, 2020, no. 147, e104560. https://doi.org/10.1016/j.appet.2019.104560
Ansari A.M.A., Janahi M.I., Al Tourah A.J., Jahrami H.A., Rajab M.B. Self-reported psychological disorders among the mothers of children with autism spectrum disorder, type 1 diabetes mellitus, and typically developed children // Journal of neurodevelopmental disorders, 2021, vol. 13, no. 21. https://doi.org/10.1186/s11689-021-09369-y
Begmatov R.O. Psychological features of the manifestation of aggression in adolescents // Asian journal of multidimensional research, 2021, vol. 10, no. 2, pp. 170-176. https://doi.org/10.5958/2278-4853.2021.00068.9
Hadad S., Ali M.M., Sayed T.A. Psychological and behavioral complications in children and adolescents with type 1 diabetes mellitus in Sohag. Middle east current psychiatry, 2021, vol. 28, no. 37. https://doi.org/10.1186/s43045-021-00117-5
Khalfina R., Shevchuk O. Psychological features of the level of subjective control in drug addicts in adolescence. Personality in norm and in pathology / Edited by M. Ovchinnikov, I. Trushina, E. Zabelina, S. Kurnosova. 2021, vol. 112, pp. 315-320. https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.06.04.36
Stein S.P., Charles E.S. Emotional factors in juvenile diabetes mellitus: a study of the early life experiences of eight diabetic children. Psychosomatic medicine, vol. 37, no. 3, pp. 237-244. https://doi.org/10.1097/00006842-197505000-00002
Yeager D.S., Lee H.Y., Jamieson J.P. How to improve adolescent stress responses: insights from integrating implicit theories of personality and biopsychosocial models. Psychological science, 2016, vol. 27, no. 8, pp. 1078-1091. https://doi.org/10.1177/0956797616649604
Zimbardo FJ. Psychology of time perspective, 2018. URL: https://www.ted.com/talks/philip_zimbardo_the_psychology_of_time/transcript
Список литературы
Бочавер А.А. Исследования жизненного пути человека в современной зарубежной психологии // Психологический журнал. 2008. Т.29. №5. С. 54-62.
Жизненные перспективы учащейся молодежи: ценности и смыслы бытия / Виноградова И.А., Винокурова Г.А., Голубушина К.К., Данилова Г.И., Двойнин А.М., Ключко О.И., Кондрашина Ю.Ю., Самосадова Е.В., Сухарева Н.Ф., Сухоносов А.П., Чекалина А.А., Яшкова А.Н. М.: Московский городской педагогический университет. 2015. С. 224.
Отдельные психологические характеристики подростков с сахарным диабетом 1 типа / Гурович О. В., Стахурлова Л. И., Снегирева Г. И., Доценко А. В. // Материалы международной заочной научно-практической конференции современная медицина: тенденции развития [Под ред. Р. И. Захаров]. Н.: Сибирская ассоциация консультантов. 2012. С. 52-58. https://sibac.info/sites/default/files/archive/2011/medicina_30.01.2012.pdf
Павлова Л.Б. Психологические проблемы и личностные особенности подростков с сахарным диабетом / Известия российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. №76-2.
С. 191-197.
Психологические особенности подростков с эссенциальной артериальной гипертензией / Косовцева А.С., Колесникова Л.И., Рычкова Л.В., Поляков В.М., Баирова Т.А. // Acta biomedica scientifica. 2018. Т.3, №2. С. 56-62. https://doi.org/10.29413/ABS.2018-3.2.10
Ральникова И.А. Жизненные перспективы личности в научной парадигме психологического знания / Известия алтайского государственного университета. 2011. Т.2-1, №70. С. 53-60.
Ральникова И.А. Психологическое здоровье и жизненные перспективы личности / Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. 2019. Т.4. №15. С. 121-126.
Ральникова И.А., Шамардина М.В., Першина Н.А. Заболевание сахарным диабетом в подростковом возрасте как переломное жизненное событие // Мир науки, культуры, образования. 2016. Т. 2, №57. С. 295-299.
Рахматуллина Э.Н. Эмоциональное состояние подростков с сахарным диабетом 1 типа с различным стажем заболевания / Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. №8. С. 252-255.
Рокич М. Методика «Ценностные ориентации» / Большая энциклопедия психологических тестов [Под ред. А.А. Карелин]. М.: Эксмо. 2009. С. 26-28. http://lib.mgppu.ru/opacunicode/app/webroot/index.php?url=/notices/index/IdNotice:107378/Source:default
Хлыбова Е. В. Особенности представлений о будущем у подростков / Вестник Тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки. 2008. Т. 9, №65. С. 242-245.
Ajibewa T.A., Toledo-Corral C., Miller A.L., Sonneville K.R., Robinson L.E., Lee J., Hasson R.E. Racial differences in psychological stress and insulin sensitivity in non-Hispanic Black and White adolescents with overweight/obesity // Physiology & Behavior, 2022, vol. 245, e113672. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2021.113672
Ajibewa T.A., Zhou M., Barry M.R., Miller A.L., Sonneville K.R., Leung C.W., Hasson R.E. Adolescent stress: A predictor of dieting behaviors in youth with overweight/obesity // Appetite, 2020, no. 147, e104560. https://doi.org/10.1016/j.appet.2019.104560
Ansari A.M.A., Janahi M.I., Al Tourah A.J., Jahrami H.A., Rajab M.B. Self-reported psychological disorders among the mothers of children with autism spectrum disorder, type 1 diabetes mellitus, and typically developed children // journal of neurodevelopmental disorders, 2021, vol. 13, no. 21. https://doi.org/10.1186/s11689-021-09369-y
Begmatov R.O. Psychological features of the manifestation of aggression in adolescents // Asian journal of multidimensional research, 2021, vol. 10, no. 2, pp. 170-176. https://doi.org/10.5958/2278-4853.2021.00068.9
Hadad S., Ali M.M., Sayed T.A. Psychological and behavioral complications in children and adolescents with type 1 diabetes mellitus in Sohag // Middle east current psychiatry, 2021, vol. 28, no. 37. https://doi.org/10.1186/s43045-021-00117-5
Khalfina R., Shevchuk O. Psychological features of the level of subjective control in drug addicts in adolescence // Personality in norm and in pathology [Edited by M. Ovchinnikov, I. Trushina, E. Zabelina, S. Kurnosova]. 2021, vol. 112, pp. 315-320. https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.06.04.36
Stein S.P., Charles E.S. Emotional factors in juvenile diabetes mellitus: a study of the early life experiences of eight diabetic children // Psychosomatic medicine, vol. 37, no. 3, pp. 237-244. https://doi.org/10.1097/00006842-197505000-00002
Yeager D.S., Lee H.Y., Jamieson J.P. How to improve adolescent stress responses: insights from integrating implicit theories of personality and biopsychosocial models // Psychological science, 2016, vol. 27, no. 8, pp. 1078-1091. https://doi.org/10.1177/0956797616649604
Zimbardo FJ. Psychology of time perspective, 2018. URL: https://www.ted.com/talks/philip_zimbardo_the_psychology_of_time/transcript
Просмотров аннотации: 2800 Загрузок PDF: 203
Copyright (c) 2022 Irina A. Ralnikova, Marina V. Shamardina, Anna A. Kislykh
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
