ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИССЛЕДОВАНИИ ИСКАЖЕНИЙ ВНИМАНИЯ ПРИ СОЦИАЛЬНОМ ТРЕВОЖНОМ РАССТРОЙСТВЕ
Аннотация
Целью работы является методологическое осмысление научных перспектив и связанных с риском редукционистского понимания психических процессов ограничений цифровых технологий в изучении искажений внимания при социальном тревожном расстройстве.
Материалы и методы исследования включают теоретико-методологический анализ, экспертный анализ источников по проблеме применения цифровых технологий в исследовании искажений внимания при социальном тревожном расстройстве. Методологическая база анализа – положения культурно-деятельностного подхода в осмыслении психологических аспектов применения цифровых технологий для исследования нарушений психики (Тхостов, Емелин, Солдатова, др.), патопсихологии в изучении искажений психической деятельности (Зейгарник, Холмогорова, др.), когнитивной и когнитивно-поведенческой модели социального тревожного расстройства в реконструкции механизмов формирования и поддержания тревоги (Кларк, Вэлс, др.), принципы организации современных исследований с применением цифровых технологий и результаты отдельных эмпирических исследований особенностей внимания при социальном тревожном расстройстве.
Результаты. Применение технологий в исследовании может оказаться близким к самоцели, подменяя научное методологическое понимание феномена за счет наглядности и ореола наукообразия получаемых данных. Совершенствование цифровых технологий выводит их применение на новый уровень, включающий приоритет методологии. При использовании цифровых технологий в изучении механизмов социальной тревоги оказалось возможным эмпирическое подтверждение мотивационной предвзятости в отношении социальных стимулов и феномена самосфокусированного внимания. Наиболее содержательные результаты в плане верификации когнитивных и когнитивно-поведенческих моделей социальной тревоги получены с помощью технологии айтрекинга и электроэнцефалографии, позволяющих эксплицировать динамические свойства внимания при решении задачи в эксперименте. Применение цифровых технологий обеспечивает обнаружение эмпирических индикаторов избирательности когнитивно-перцептивной деятельности при восприятии социальных объектов, определение фенотипических особенностей социально тревожных индивидов, отличающих клинические и нормативные выборки, предоставляя возможность верификации моделей, выдвигающих в качестве ведущих механизмов социальной тревоги искажения внимания. Многообразие эмпирических исследований с использованием разных парадигм и способов изучения не всегда позволяет сопоставлять или обобщать данные; противоречия в результатах сохраняются.
Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены при планировании современных исследований с использованием цифровых технологий и осмыслении получаемых результатов; уточнении механизмов нарушений и избирательности внимания при социальной тревоге; разработке психологического вмешательства, нацеленного на работу с искажениями внимания в отношении социальных стимулов.
Скачивания
Литература
References
Vygotsky L.S. Istoriya razvitiya vysshikh psikhicheskikh funktsiy [History of the development of higher mental functions]. Moscow: Yurait, 2019, 366 p. URL: https://urait.ru/bcode/437760 (accessed January 20, 2022)
Emelin V.A., Rasskazova E.I., Tkhostov A.S. Psikhologicheskiye posledstviya razvitiya informatsionnykh tekhnologiy [Psychological consequences of information technology development]. Natsional’nyy psikhologicheskiy zhurnal [National Psychological Journal], 2012, vol. 1, no. 7, pp. 81-87.
Zeigarnik B.V. Lichnost’ i patologiya deyatel’nosti [Personality and pathology of activity]. Moscow: MSU Publ., 1971, 100 p. URL: http://childpsy.ru/lib/books/id/8416.php (accessed January 20, 2022)
Sagalakova O.A., Truevtsev D.V., Zhirnova O.V. Negativnost’, svyazannaya s oshibkoj: nejrokognitivnyj transdiagnosticheskij markyor trevozhnyh rasstrojstv [Error-related negativity: neurocognitive transdiagnostic marker of anxiety disorders]. Nevrologicheskij vestnik [Neurology Bulletin], 2021, vol. 53, no. 1, pp. 80-83. https://doi.org/10.17816/nb58800
Sagalakova O.A., Truevtsev D.V. Eksperimental’noye «eye tracker» issledovaniye iskazheniy vnimaniya pri sotsial’noy trevoge, oslozhnennoy antivital’nymi perezhivaniyami [Experimental eye-tracker study of attentional bias in social anxiety complicated by anti-vital experiences]. Meditsinskaya psikhologiya v Rossii [Medical Psychology in Russia], 2017, vol. 9, no. 1 iss. 42, p. 5.
Soldatova G.U., Rasskazova E.I. Itogi cifrovoj transformacii: ot onlajn-real’nosti k smeshannoj real’nosti [Digital transition outcomes: from online reality to mixed reality]. Кul’turno-istoricheskaya psikhologiya [Cultural-Historical Psychology], 2020, vol. 16, no. 4, pp. 87-97. https://doi.org/10.17759/chp.2020160409
Kholmogorova A.B. Rol’ idey L.S. Vygotskogo dlya stanovleniya paradigmy sotsial’nogo poznaniya v sovremennoy psikhologii: obzor zarubezhnykh issledovaniy i obsuzhdeniye perspektiv [The role of L.S. Vygotsky’s ideas in the development of social cognition paradigm in modern psychology: a review of foreign research and discussion on perspectives]. Kul’turno-istoricheskaya psikhologiya [Cultural-historical Psychology], 2015, vol. 11, no. 3, pp. 25-43. https://doi.org/10.3389/10.17759/chp.2015110304
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th ed., 2013, 947 p. https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596
Amir N., Elias J., Klumpp H., & Przeworski A. Attentional bias to threat in social phobia: Facilitated processing of threat or difficulty disengaging attention from threat? Behavior Research and Therapy, 2003, vol. 41, no. 11, pp. 1325-1335. https://doi.org/10.1016/s0005-7967(03)00039-1
Bantin T., Stevens S., Gerlach A.L., Hermann C. What does the facial dot-probe task tell us about attentional processes in social anxiety? A systematic review. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 2016, no. 50, pp. 40-51. https://doi.org/10.1016/j.jbtep.2015.04.009
Bögels S.M., Alden L., Beidel D.C., Clark L. A. Pine D.S., Stein M.B., Voncken M. Social anxiety disorder: Questions and answers for the DSM-V. Depression and Anxiety, 2010, no. 27(2), pp. 168-189. https://doi.org/10.1002/da.20670
Clark D., Wells A. A cognitive model of social phobia. Social Phobia: Diagnosis, Assessment, and Treatment. NY: Guilford Press, 1995, pp. 69-93.
Gregory N.J., Bolderston H., Antolin J.V. Attention to faces and gaze-following in social anxiety: Preliminary evidence from a naturalistic eye-tracking investigation. Cognition and Emotion, 2019, vol. 33, no. 5, pp. 931-942. https://doi.org/10.1080/02699931.2018.1519497
Gupta R.S., Kujawa A., Vago D.R. A preliminary investigation of ERP components of attentional bias in anxious adults using temporospatial principal component analysis. Journal of Psychophysiology, 2021, vol. 35, no 4, pp. 223-236. https://doi.org/10.1027/0269-8803/a000275
Günther V., Kropidlowski A., Schmidt F.M., Koelkebeck K., Kersting A., Suslow T. Attentional processes during emotional face perception in social anxiety disorder: A systematic review and meta-analysis of eye-tracking findings. Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry, 2021, vol. 111, 110353. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2021.110353
McTeague L.M., Laplante M.-C., Bulls H.W., Shumen J.R., Lang P.J., Keil A. Face perception in social anxiety: Visuocortical dynamics reveal propensities for hypervigilance or avoidance. Society of Biological Psychiatry, 2017, vol. 83, no. 7, pp. 618-628. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2017.10.004
Meral Y., Vriends N. Self-image and self-focused attention in a social interaction situation: what is relevant for social anxiety? Behavioural And Cognitive Psychotherapy, 2021, pp. 1-11. https://doi.org/10.1017/S1352465821000424
Mogg K., Bradley B., Miles F., Dixon R. Brief report time course of attentional bias for threat scenes: Testing the vigilance-avoidance hypothesis. Cognition and emotion, 2004, vol. 18, no. 5, pp. 689-700. https://doi.org/10.1080/02699930341000158
Rapee R.M., Heimberg R.G. A cognitive-behavioral model of anxiety in social phobia. Behaviour Research and Therapy, 1997, vol. 35, no. 8, pp. 741-756. https://doi.org/10.1016/s0005-7967(97)00022-3
Sagalakova O.A., Truevtsev D.V., Tinekov A.V., Zhirnova O.V. Neurocognitive mechanisms of attention distraction with social anxiety: A flanker problem experiment. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2020, vol. 396. https://doi.org/10.2991/iceder-19.2020.57
Talipski L.A., Bell E., Goodhew S., Dawel A., Edwards M. Examining the effects of social anxiety and other individual differences on gaze-directed attentional shifts. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 2020, vol. 74, no. 4, pp. 771-785. https://doi.org/10.1177/1747021820973954
Vriends N., Meral Y., Bargas-Avila J.A., Stadler C., Bögels S.M. How do I look? Self-focused attention during a video chat of women with social anxiety (disorder). Behaviour Research and Therapy, 2017, no. 92, pp. 77-86. https://doi.org/10.1016/j.brat.2017.02.008
Список литературы
Выготский Л.С. История развития высших психических функций. М.: Издательство Юрайт, 2019. 366 с. URL: https://urait.ru/bcode/437760 (дата обращения: 20.01.2022)
Емелин В.А., Рассказова Е.И., Тхостов А.Ш. Психологические последствия развития информационных технологий // Национальный психологический журнал. 2012. Т. 1. № 7. C. 81-87.
Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. М.: Издательство МГУ, 1971. 100 с. URL: http://childpsy.ru/lib/books/id/8416.php (дата обращения: 20.01.2022)
Сагалакова О.А., Труевцев Д.В., Жирнова О.В. Негативность, связанная с ошибкой: нейрокогнитивный трансдиагностический маркёр тревожных расстройств // Неврологический вестник. 2021. Т. 53. № 1. C. 80-83. https://doi.org/10.17816/nb58800
Сагалакова О.А., Труевцев Д.В. Экспериментальное «eye tracker» исследование искажений внимания при социальной тревоге, осложненной антивитальными переживаниями // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2017. T. 9. № 1(42). C. 5.
Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Итоги цифровой трансформации: от онлайн-реальности к смешанной реальности // Культурно-историческая психология. 2020. Т. 16. № 4. C. 87-97. https://doi.org/10.17759/chp.2020160409
Холмогорова А.Б. Роль идей Л.С. Выготского для становления парадигмы социального познания в современной психологии: обзор зарубежных исследований и обсуждение перспектив // Культурно-историческая психология. 2015. Т. 11. № 3. С. 25-43. https://doi.org/10.3389/10.17759/chp.2015110304
American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders. 5th ed., 2013, 947 p. https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596
Amir N., Elias J., Klumpp H., Przeworski A. Attentional bias to threat in social phobia: Facilitated processing of threat or difficulty disengaging attention from threat? // Behavior research and therapy, 2003, vol. 41, no. 11, pp. 1325-1335. https://doi.org/10.1016/s0005-7967(03)00039-1
Bantin T., Stevens S., Gerlach A.L., Hermann C. What does the facial dot-probe task tell us about attentional processes in social anxiety? A systematic review // Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 2016, no. 50, pp. 40-51. https://doi.org/10.1016/j.jbtep.2015.04.009
Bögels S.M., Alden L., Beidel D.C., Clark L. A. Pine D.S., Stein M.B., Voncken M. Social anxiety disorder: Questions and answers for the DSM-V // Depression and anxiety, 2010, no. 27(2), pp. 168-189. https://doi.org/10.1002/da.20670
Clark D., Wells A. A cognitive model of social phobia // Social phobia: Diagnosis, assessment, and treatment. NY: Guilford Press, 1995, pp. 69-93.
Gregory N.J., Bolderston H., Antolin J.V. Attention to faces and gaze-following in social anxiety: Preliminary evidence from a naturalistic eye-tracking investigation // Cognition and emotion, 2019, vol. 33, no. 5, pp. 931-942. https://doi.org/10.1080/02699931.2018.1519497
Gupta R.S. Kujawa A., Vago D.R. A preliminary investigation of ERP components of attentional bias in anxious adults using temporospatial principal component analysis // Journal of psychophysiology, 2021, vol. 35, no 4, pp. 223-236. https://doi.org/10.1027/0269-8803/a000275
Günther V., Kropidlowski A., Schmidt F.M., Koelkebeck K., Kersting A., Suslow T. Attentional processes during emotional face perception in social anxiety disorder: A systematic review and meta-analysis of eye-tracking findings // Progress in neuro-psychopharmacology and biological psychiatry, 2021, vol. 111, 110353. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2021.110353
McTeague L.M., Laplante M.-C., Bulls H.W., Shumen J.R., Lang P.J., Keil A. Face perception in social anxiety: Visuocortical dynamics reveal propensities for hypervigilance or avoidance // Society of biological psychiatry, 2017, vol. 83, no. 7, pp. 618-628. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2017.10.004
Meral Y., Vriends N. Self-image and self-focused attention in a social interaction situation: what is relevant for social anxiety? // Behavioural and cognitive psychotherapy, 2021, pp. 1-11. https://doi.org/10.1017/S1352465821000424
Mogg K., Bradley B., Miles F., Dixon R. Brief report time course of attentional bias for threat scenes: Testing the vigilance-avoidance hypothesis // Cognition and emotion, 2004, vol. 18, no. 5, pp. 689-700. https://doi.org/10.1080/02699930341000158
Rapee R.M., Heimberg R.G. A cognitive-behavioral model of anxiety in social phobia // Behaviour research and therapy, 1997, vol. 35, no. 8, pp. 741-756. https://doi.org/10.1016/s0005-7967(97)00022-3
Sagalakova O.A., Truevtsev D.V., Tinekov A.V., Zhirnova O.V. Neurocognitive mechanisms of attention distraction with social anxiety: A flanker problem experiment // Advances in social science, education and humanities research, 2020, vol. 396. https://doi.org/10.2991/iceder-19.2020.57
Talipski L.A., Bell E., Goodhew S., Dawel A., Edwards M. Examining the effects of social anxiety and other individual differences on gaze-directed attentional shifts // Quarterly journal of experimental psychology, 2020, vol. 74, no. 4, pp. 771-785. https://doi.org/10.1177/1747021820973954
Vriends N., Meral Y., Bargas-Avila J. A., Stadler C., Bögels S. M. How do I look? Self-focused attention during a video chat of women with social anxiety (disorder) // Behaviour research and therapy, 2017, no. 92, pp. 77-86. https://doi.org/10.1016/j.brat.2017.02.008
Просмотров аннотации: 198 Загрузок PDF: 152
Copyright (c) 2023 Olga A. Sagalakova, Dmitry V. Truevtsev, Olga V. Zhirnova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
